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b'O presente livro apresenta propostas alternativas de trabalho com o g\xeanero carta de reclama\xe7\xe3o, baseadas nos pressupostos te\xf3ricos acerca da rela\xe7\xe3o entre pensamento e linguagem de Vygotski, l\xedngua de Bakhtin e, finalmente, sequ\xeancia did\xe1tica de Bronckart, Schneuwly e Dolz. Espero que essa pesquisa auxilie o leitor na busca de alternativas para a did\xe1tica desse g\xeanero, dentre outros afins, em sala de aula.'
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