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b'Este livro analisa as fun\xe7\xf5es persuasivas do humor e da ironia, sob a perspectiva da met\xe1fora e da meton\xedmia em charges pol\xedticas multimodais. Al\xe9m disso, as an\xe1lises contam com o apoio te\xf3rico da Lingu\xedstica Sist\xeamico-Funcional e da Gram\xe1tica Sociossemi\xf3tica Visual. Por que o destaque para charges pol\xedticas multimodais? Primeiro, porque entidades semi\xf3ticas multimodais passaram a dominar os diferentes cen\xe1rios de comunica\xe7\xe3o. Embora o texto ch\xe1rgico apresente extens\xe3o limitada, essa caracter\xedstica n\xe3o faz dele um g\xeanero simples ou menos relevante em compara\xe7\xe3o aos demais. Contrariamente a isso, ao longo desta obra, pudemos constatar que uma variedade de recursos ret\xf3ricos e de conhecimentos \xe9 acionada para a constru\xe7\xe3o da argumenta\xe7\xe3o e da persuas\xe3o das charges, sobretudo as pol\xedticas. O sentido pode ser constru\xeddo por meio de informa\xe7\xf5es expl\xedcitas ou por meio daquilo que n\xe3o \xe9 dito. Segundo, porque o texto ch\xe1rgico tem um espa\xe7o consider\xe1vel em um texto jornal\xedstico opinativo, pois atrai os leitores com imagens, textos curtos com carga sem\xe2ntica intensa e informa\xe7\xf5es concisas. Por fim, entendemos que trabalhar com o g\xeanero charge em sala de aula \xe9 essencial para promover capacita\xe7\xe3o intelectual aos alunos. O entendimento de charges pressup\xf5e compreens\xe3o da atualidade, do contexto, do mundo em que vivemos.'