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b'Nunca estivemos t\xe3o longe, nunca precisamos tanto estar juntas! Nunca precisamos tanto dos fios uns dos outros, do grito um dos outros, para tecermos uma rede que nos ajudasse a manter viva a troca de conhecimento no processo educativo. Como seres coletivos que somos, nos acostumamos e gostamos de aprender e ensinar no di\xe1logo, no debate, na troca de olhares e no abra\xe7o, o que n\xe3o nos impede de compreendermos que as tecnologias, ainda que nos neguem o abra\xe7o e a proximidade humana, t\xeam contribu\xeddo significativamente para que tenhamos acesso a informa\xe7\xf5es que n\xe3o seria poss\xedvel, seja pelas dist\xe2ncias geogr\xe1ficas continentais, seja pelas dist\xe2ncias sociais, ou por situa\xe7\xf5es pand\xeamicas como vivenciamos com a Covid-19.Os artigos aqui apresentados representam o resultado de pesquisas de educadores/as que buscaram compreender a import\xe2ncia e os dilemas do uso das tecnologias como viabilizadoras da educa\xe7\xe3o, sem deixar de refletir sobre os desafios do acesso de maneira equ\xe2nime e justa. Assim, lan\xe7amos aqui nosso grito, para que outros/as educadores/as o apanhem e lancem a outros/as para que juntas e juntos possamos tecer uma grande rede de saberes.'