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b'O est\xe1gio supervisionado em Qu\xedmica \xe9 uma etapa de fundamental import\xe2ncia na forma\xe7\xe3o de professores. Este livro traz a experi\xeancia do autor na etapa final do est\xe1gio de reg\xeancia, durante sua forma\xe7\xe3o enquanto professor. S\xe3o apresentados e discutidos conceitos importantes do ensino como a contextualiza\xe7\xe3o, ensino por analogia, experimenta\xe7\xe3o dentre outros.A obra mostra o planejamento de uma unidade did\xe1tica para aplica\xe7\xe3o em sala de aula e descreve a realidade de duas turmas de ensino m\xe9dio de uma escola p\xfablica, relatando a experi\xeancia durante o per\xedodo de reg\xeancia. O texto tamb\xe9m analisa a efetividade da aplica\xe7\xe3o de algumas estrat\xe9gias educacionais nessas turmas, descrevendo parte dos desafios que os licenciandos podem enfrentar durante o per\xedodo na escola.'
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