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b'El Per\xfa reconoce que la igualdad entre mujeres y hombres es un principio jur\xeddico universal que hace referencia a los derechos y responsabilidades que como seres humanos tienen todas las personas. Ello supone ofrecer las mismas condiciones, trato y oportunidades sin distinci\xf3n de clase, sexo, edad, creencias, etnia o cultura. No obstante, como sociedad, vivimos actualmente un escenario de resistencia y oposici\xf3n pol\xedtica y social a incluir los temas de g\xe9nero en la pol\xedtica p\xfablica en general y, en particular, en el curr\xedculo educativo nacional. As\xed, este libro pretende ser un insumo para la reflexi\xf3n y el debate acerca de c\xf3mo las mujeres peruanas contin\xfaanexperimentando las distintas trayectorias educativas, al igual que los diferentes espacios en que estas se dan. El texto incluye art\xedculos que van desde una perspectiva hist\xf3rica que visibiliza la lucha que signific\xf3 para las mujeres peruanas acceder a la educaci\xf3n, hasta el an\xe1lisis de las desigualdades que a\xfan hoy se reflejan en las pr\xe1cticas cotidianas de la escuela y en las oportunidades que tienen las mujeres seg\xfan su origen y condici\xf3n social. '