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b'En este libro se presentan los resultados finales de una investigaci\xf3n que se pregunta por la relaci\xf3n entre las modalidades de trabajo flexible y la vida afectiva y acad\xe9mica de individuos que se desempe\xf1an como profesores y profesoras hora c\xe1tedra en la ciudad de Cali, Colombia. La condici\xf3n de hora c\xe1tedra nombra a un tipo de profesor o profesora cuya relaci\xf3n con las universidades en las que ense\xf1a es inestable, sujeta a los vaivenes del mercado educativo, cortoplacista no mayor a seis meses y circunscrita a las actividades de docencia. En concreto, me interesa explorar el modo en que estos profesores y profesoras se constituyen como tales y configuran trayectorias afectivas y acad\xe9micas, en instituciones a las que se encuentran flexiblemente vinculados.'