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b'Sin duda, la presencia en el aula de un ni\xf1o con s\xedndrome de Down supone un reto para toda la comunidad educativa. Hay muchas emociones implicadas, desde el miedo a lo desconocido hasta el entusiasmo por construir marcos educativos inclusivos. Durante el recorrido, la informaci\xf3n es clave.En este libro maestros, familias y profesionales, encontrar\xe1n\nuna visi\xf3n global y realista de la inclusi\xf3n de estos alumnos en la escuela, a trav\xe9s de datos actualizados de su perfil de aprendizaje, un an\xe1lisis de los contextos naturales de la escuela y la familia, y numerosas estrategias educativas f\xe1ciles de aplicar en el aula.\nUna visi\xf3n optimista, pero a la vez realista, de la atenci\xf3n a la diversidad como \xfanica v\xeda posible para construir unasociedad m\xe1s justa y m\xe1s solidaria. Educar a un ni\xf1o con s\xedndrome de Down es una experiencia dif\xedcil pero altamente\ngratificante, que nos hace crecer como profesionales y como personas.'