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b'Este libro que presenta la Escuela de Ciencias de la Educaci\xf3n de la Universidad Icesi recoge ocho textos, que siguen siendo burdos borradores pero podr\xedan ser de inter\xe9s para algunos estudiosos del lenguaje. Todos han surgido de mis lecturas, de mi interpretaci\xf3n de mis experiencias sem\xe1ntico-comunicativas, de mi interacci\xf3n pedag\xf3gica con mis estudiantes de pregrado y postgrado. En ellos me ha interesado aclararme c\xf3mo funciona esto de la significaci\xf3n y sentido, desde diversos \xe1ngulos: la construcci\xf3n de la competencia sem\xe1ntico-comunicativa; la organizaci\xf3n del sistema de signos, la lengua; la interacci\xf3n de discurso y texto, y c\xf3mo es posible para los infantes iniciarse en la construcci\xf3n discursivo-textual; los procesos de lectura y escritura; la variaci\xf3n ling\xfc\xedstica.'