Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'- Conocer las diferentes fases e instrumentos de la evaluaci\xf3n psicopedag\xf3gica, con el fin de identificar las necesidades educativas que presentan determinados alumnos o alumnas. - Saber los criterios de escolarizaci\xf3n en el alumnado con NEE. - Diferenciar las distintas adaptaciones curriculares individualizadas. - Conocer los elementos que definen un programa de orientaci\xf3n educativa. - Saber cu\xe1les son las funciones y requisitos de un programa de orientaci\xf3n educativa, as\xed como los niveles para su elaboraci\xf3n. - Adquirir pautas para el desarrollo de actividades en los programas de orientaci\xf3n. - Capacitar para la evaluaci\xf3n de programas de orientaci\xf3n. - Conocer las funciones, los niveles de organizaci\xf3n, las fases de elaboraci\xf3n y los \xe1mbitos de actuaci\xf3n del Plan de Acci\xf3n Tutorial (PAT). - Saber cu\xe1les son los esquemas para la planificaci\xf3n de la acci\xf3n tutorial a nivel grupal. - Aprender qu\xe9 tipo de acciones deben llevarse a cabo en la planificaci\xf3n de la acci\xf3n tutorial a nivel individual.'