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b'Este texto es producto de un proceso investigativo desarrollado con el prop\xf3sito de elaborar el perfil psicomotor de la poblaci\xf3n infantil diagnosticada con tdah. Por tanto su referencia espec\xedfica es el trastorno por d\xe9ficit de la atenci\xf3n e hiperactividad (tdah) y su relaci\xf3n con la motricidad.El texto se desarrolla en dos partes. La primera, da cuenta del contextote\xf3rico de la tem\xe1tica en curso, donde se analizandiferentes propuestas en torno al tdah, yse consideran aspectos como la historia, definici\xf3n, prevalencia, etiolog\xeda, tipos, s\xedntomas y tratamiento del trastorno. Posteriormente, se abordan t\xf3picos sobre el desarrollo psicomotor en las diferentes etapas evolutivas de los ni\xf1os entre 5 y 12 a\xf1os, los factores, subfactores y actividades del desarrollo psicomotor incluidos en la valoraci\xf3n realizada a partir de la bater\xeda psicomotora y los diferentes avances en el an\xe1lisis de los estudios sobre deficiencias en el desarrollo psicomotor en tdah y su relaci\xf3n con la motricidad.La segunda parte del documento hace referencia al perfil psicomotor de los ni\xf1os tanto sanos como diagnosticados con el trastorno a partir de los resultados m\xe1s relevantes encontrados en el proceso investigativo, as\xed como la descripci\xf3n met\xf3dica del camino seguido para el desarrollo del mismo. As\xed mismo, se plantean algunas perspectivas para futuros estudios derivados de la realizaci\xf3n de este documento, que permitir\xe1n estructurar diferentes propuestas investigativas que ayuden, desde la motricidad, la actividad f\xedsica y el deporte a desarrollar intervenciones multimodales en la poblaci\xf3n objeto de estudio y, de esta manera, contribuir a mejorar su calidad de vida.'