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b'Como una forma de hacer viable y pertinente el programa para la ense\xf1anza de los fundamentos t\xe9cnicos del softbol, se presentan cinco cap\xedtulos, los cuales contienen los conceptos b\xe1sicos y necesarios para implementar un proceso metodol\xf3gico que permita su inclusi\xf3n en el plan de estudios del \xe1rea de educaci\xf3n f\xedsica y se le brinde otra posibilidad deportiva al educando.En tal sentido, el cap\xedtulo uno, hace un acercamiento a la historia y origen del s\xf3ftbol a partir del conocimiento de los conceptos y particularidades propias del juego. En el cap\xedtulo dos, se abordan los aprendizajes de los fundamentos t\xe9cnicos con ejercicios metodol\xf3gicos para la ense\xf1anza de cada uno de los gestos deportivos. En el cap\xedtulo tres, se describen los fundamentos generales a la defensiva, a la ofensiva y las caracter\xedsticas f\xedsico-t\xe9cnicas del jugador de s\xf3ftbol, adem\xe1s, los diferentes test t\xe9cnicos pedag\xf3gicos que se realizan de acuerdo a la posici\xf3n de juego. El cap\xedtulo cuatro presentaalgunos juegos modificados, los cuales pueden aportar algunos elementos para dinamizar la ense\xf1anza-aprendizaje del s\xf3ftbol. En el cap\xedtulo quinto se presenta una conceptualizaci\xf3n sobre el entrenamiento deportivo y la preparaci\xf3n f\xedsica del jugador de s\xf3ftbol, con algunos ejercicios para la activaci\xf3n din\xe1mica general y espec\xedfica del s\xf3ftbol. En el \xfaltimo, se aborda el concepto de t\xe1ctica y algunos sistemas de posicionamiento del equipo en el campo a la defensiva, que se pueden adaptar a cualquier situaci\xf3n real de juego.'