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b'Aborda de forma pr\xe1ctica el dise\xf1o de una situaci\xf3n de aprendizaje para que pueda ser trabajada por todo el alumnado. El objetivo es hacer visible que muchos dise\xf1os did\xe1cticos actuales incorporan barreras que hacen que alguna parte del alumnado no pueda participar de ella o lo haga con un menor nivel de aprendizaje y rendimiento.Para ayudar a la comprensi\xf3n de los planteamientos que se proponen, el manual ofrece una ejemplificaci\xf3n de una SdA que se va construyendo a la par que se van abordando las diferentes fases.'
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