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A vivência como docente trouxe uma reflexão importante sobre o resultado quese quer ter com os alunos, ao utilizar as várias práticas pedagógicas, comoauxilio fundamental para o aprendizado. Foi encontrado no seminário umaprática de ensino como ferramenta que estimula os alunos a desenvolverhabilidades necessárias para sua vida profissional. O objetivo deste livro édemostrar através de relato a experiência enquanto docente, na implantaçãodo seminário como ferramenta para a aprendizagem dos alunos do curso deauxiliar e técnico de enfermagem. A metodologia aqui buscada foi de trazer aexperiência docente vivenciada, na aplicação de seminário como práticapedagógica como ferramenta de ensino.