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b'Con el objetivo de explorar la singularidad que caracteriza la labor de la comunidad educativa en el fomento de los procesos de aprendizaje, este libro, redactado por expertas que han sido formadas en la Especializaci\xf3n en Ense\xf1anza de la Biolog\xeda del Instituto de la Educaci\xf3n y del Conocimiento de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego Ant\xe1rtida e Islas del Atl\xe1ntico Sur, tiene como prop\xf3sito principal compartir propuestas de ense\xf1anza de la Biolog\xeda basadas en la did\xe1ctica espec\xedfica de la disciplina y enriquecidas por las trayectorias personales y acad\xe9micas de sus autoras.El concepto de "did\xe1ctica de autoras" que se desarrolla en esta obra representa un cruce significativo entre la epistemolog\xeda, la did\xe1ctica y las experiencias personales, delineando c\xf3mo abordar los contenidos esenciales y establecidos de manera curricular en el campo de la Biolog\xeda en el contexto de las aulas, a trav\xe9s de secuencias de ense\xf1anza dise\xf1adas con independencia de las modalidades y enfoques propios del nivel secundario.Cada cap\xedtulo del libro ofrece ejemplos concretos sobre c\xf3mo estos contenidos cl\xe1sicos y fundamentales pueden ser trabajados de manera efectiva, ofreciendo una perspectiva pr\xe1ctica y enriquecedora de la Biolog\xeda.'