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b'Este libro est\xe1 basado en la conferencia impartida por Jos\xe9 Luis Gonzalo Marrod\xe1n en Bilbao con motivo de la presentaci\xf3n de la Gu\xeda La respuesta educativa en la escuela inclusiva al alumno adoptado, una conferencia organizada por el Departamento de Educaci\xf3n del Gobierno Vasco-Berritzegune Nagusia.En este libro breve el autor desarrolla cu\xe1les son las necesidades de los ni\xf1os/as adoptados/as y los problemas m\xe1s comunes a los que se enfrentan (entre ellos el desaf\xedo escolar)a nivel educativo, social y de salud.No todos los ni\xf1os/as adoptados/as presentan problemas, la gran mayor\xeda de ellos/as son felices y hacen felices a los dem\xe1s, como afirma Jes\xfas Palacios. Pero tambi\xe9n es cierto que un tanto por ciento significativo de aqu\xe9llos/as presentan una serie de trastornos como consecuencia de los malos tratos y el abandono (transgeneracionales, intrauterinos, perinatales y en los primeros a\xf1os de vida, que perturban el v\xednculo de apego) que sufrieron en sus lugares de origen por parte de las personas adultas que deb\xedan de haberles cuidado y proporcionado la permanencia de un v\xednculo'