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b'Continuando o assunto sobre educa\xe7\xe3o, destacamos a quest\xe3o da doc\xeancia. Procuramos entender os conceitos das palavras (professor, mestre, docente, doutor, educador, pedagogo e educador) na obra de Sigmund Freud, na qual inicialmente apresentamos as refer\xeancias e em sequ\xeancia, tra\xe7amos coment\xe1rios interpretativos a respeito de que modo latente se verifica o conhecimento vivenciado por Freud, sobre o assunto, descrito no manifesto dos textos. Fizemos uma an\xe1lise minuciosa, livro por livro, destacando os trechos onde Freud trata sobre estes temas, envolvendo a DOC\xcaNCIA, atrav\xe9s de uma sistem\xe1tica leitura din\xe2mica tem\xe1tica, pelo que convidamos a voc\xea para apreciar esta obra in\xe9dita.'