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b'En este libro, Adrian Dongo Montoya presenta un minucioso estudio que nos introduce a la problem\xe1tica te\xf3rica de los or\xedgenes y desarrollos del pensamiento y del lenguaje en el ni\xf1o, iniciada por autores que marcaron decisivamente los caminos de la investigaci\xf3n y la educaci\xf3n contempor\xe1nea. Se trata de te\xf3ricos cl\xe1sicos que se sit\xfaan en el campo de la investigaci\xf3n gen\xe9tica (historia de las transformaciones del individuo y de la sociedad): Lev Vygotsky, Henri Wallon, Noam Chomsky y Jean Piaget.Dongo Montoya se propuso identificar c\xf3mo las teor\xedas en disputa de dichos autores, en el campo psicol\xf3gico y ling\xfc\xedstico, contribuyen para el esclarecimiento y superaci\xf3n de contradicciones epistemol\xf3gicas seculares. En ese sentido, con esta investigaci\xf3n comparativa de los planteamientos de los cuatro mencionados pensadores, el lector tendr\xe1 la oportunidad de evaluar las tesis explicativas, los nuevos hechos y la solidez de los argumentos, y as\xed sacar sus propias conclusiones.'