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b'Este libro est\xe1 dirigido a todos aquellos docentes del pa\xeds que buscan formas alternativas de ser y estar en el aula. Mostrando una experiencia de investigaci\xf3n sobre pensamiento pr\xe1ctico de docentes, el autor se propone abrir un espacio de reflexi\xf3n entre los maestros del pa\xeds para pensar cu\xe1les son los l\xedmites que nuestra propia formaci\xf3n como sujetos de conocimiento le impone a las innovaciones que nos proponemos en las instituci\xf3nes educativas.Ante la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educaci\xf3n colombiana requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la Colecci\xf3n Mesa Redonda como un elemento m\xe1s de an\xe1lisis \xfatil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados.Forman la Colecci\xf3n Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes \xe1reas de la pedagog\xeda y de la educaci\xf3n; as\xed, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedag\xf3gico a trav\xe9s de libros que propenden por una educaci\xf3n mejor.'