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b'En el tratamiento de los temas abordados se combinan los elementos conceptuales con los operativos, para de esta manera proporcionar a los docentes, mayores elementos de juicio en el momento de tomar decisiones para estructurar sus curr\xedculos pertinentes.Aunque en los aspectos metodol\xf3gicos se hace \xe9nfasis en los estilos de participaci\xf3n y creaci\xf3n, no se descartan los de car\xe1cter tradicional, dando al lector la posibilidad de obtener una mirada amplia sobre este tema.Adem\xe1s, este libro recoge la experiencia de un equipo de investigaci\xf3n para el desarrollo de la educaci\xf3n f\xedsica integrado por 34 profesores de los niveles educativos b\xe1sico, medio y superior, quienes han desarrollado investigaciones conducentes a la estructuraci\xf3n de un curr\xedculo de base en educaci\xf3n f\xedsica.'