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b'Existe, na comunica\xe7\xe3o e que devemos evitar o que chamamos de condena\xe7\xe3o n\xe3o verbal. Por exemplo: o olhar de desprezo ou de indiferen\xe7a, os bra\xe7os cruzados diante do aluno ou da turma, numa postura de superioridade, o n\xe3o olhar, como se dissesse Quem \xe9 voc\xea? N\xe3o me interessa, ou o olhar agressivo, a provocar o medo. Tamb\xe9m o velho semblante de poucos amigos ou ficar sentado atr\xe1s da mesa numa vis\xe3o distante da turma. Muitas vezes, n\xe3o \xe9 intencional. No entanto, \xe9 a linguagem que o receptor decodifica. E essa condena\xe7\xe3o n\xe3o verbal afasta pessoas e causa fortes fronteiras, o que dificulta a aprendizagem. Este livro vem para facilitar a comunica\xe7\xe3o do professor em sala de aula, a fim de que, cada vez mais, a sua aula seja perfeita. O aluno agradece. D\xea o seu show, professor!'