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b'Utilizar y crear plantillas automatizando tareas repetitivas. Crear formularios, basados en plantillas, dejando apartados bloqueados para evitar la modificaci\xf3n o alteraci\xf3n por parte del usuario. Combinar correspondencia utilizando una carta modelo que ir\xe1 personalizada para cada destinatario. Utilizar y crear estilos propios personalizados. Crear \xedndices, tablas de contenido y tablas de ilustraciones. Configurar encabezados y pies dentro del documento utilizando las m\xfaltiples opciones que nos ofrece esta herramienta. Crear de notas al pie y al final del documento. Insertar marcadores. Establecer referencias cruzadas. Utilizar f\xf3rmulas y funciones b\xe1sicas para obtener determinados resultados. Utilizar diferentes funciones avanzadas: l\xf3gicas, b\xfasqueda, estad\xedsticas, matem\xe1ticas, bases de datos... en b\xfasqueda de uno o varios resultados. Conocer c\xf3mo se nombran los errores m\xe1s comunes para una o m\xe1s f\xf3rmulas dadas. Crear formatos condicionales. Definir ordenaciones y establecer filtros. Crear subtotales a partir de una tabla de datos. Crear y administrar diferentes tablas din\xe1micas y gr\xe1ficos din\xe1micos a partir de una tabla de datos inicial. Realizar diversos gr\xe1ficos. Establecer validaciones de datos en algunas celdas y comprobar el efecto. Abrir y usar alguna de las plantillas predefinidas para ver c\xf3mo funcionan. Crear una hoja de c\xe1lculo nueva y convertirla en una plantilla. Crear bases de datos partiendo de cero. Ser capaces de crear varias tablas dentro de la base de datos y relacionarlas entre s\xed. Ser capaces de crear y ejecutar diferentes consultas. Dise\xf1ar formularios para visualizar la informaci\xf3n de las tablas. Crear informes para resumir e imprimir informaci\xf3n almacenada en la base de datos. Crear presentaciones gr\xe1ficas como apoyo visual a posibles exposiciones orales. Utilizar tablas, gr\xe1ficos, organigramas y otros objetos para mostrar informaci\xf3n en nuestras presentaciones. Insertar diferentes transiciones de diapositiva y animaciones para captar la atenci\xf3n de las personas que visualicen nuestra presentaci\xf3n. Establecer tiempos o diferentes botones para que la presentaci\xf3n pase autom\xe1ticamente o para permitir al usuario que interact\xfae con la misma.'