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b'O trabalho O fim da escola E a escola necess\xe1ria \xe9 resultado de 35 anos de experi\xeancia e viv\xeancias do autor como professor, especialmente, na rede p\xfablica. Sua forma\xe7\xe3o como cientista pol\xedtico, pedagogo e ge\xf3grafo traz uma an\xe1lise conjuntural do sistema educacional, principalmente o brasileiro, e aponta, a partir de dados e reflex\xf5es, os principais n\xf3s que impactam numa educa\xe7\xe3o ineficiente, que, na sua concep\xe7\xe3o, apresenta uma surpreendente e profunda argumenta\xe7\xe3o, provocando a sair da zona de conforto e obrigando a tomada de lado.Sem melindres, toca na ferida que, provavelmente, deixa o poder pol\xedtico e de gest\xe3o da educa\xe7\xe3o bastante desconfort\xe1vel, o qual vem vitimando os profissionais da educa\xe7\xe3o, e demonstra que o problema n\xe3o est\xe1 no m\xe9todo, mas principalmente nas condicionantes. Com bastante aud\xe1cia, apresenta uma vis\xe3o de uma escola que, mesmo parecendo ut\xf3pica, a coloca como verdadeira possibilidade pr\xe1tica.'