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b'Este livro \xe9 fruto de um projeto de pesquisa desenvolvido durante o mestrado profissional em Letras PROFLETRAS por um professor da educa\xe7\xe3o b\xe1sica do Estado da Bahia. Um texto memorial\xedstico em que o professor descreve suas experi\xeancias pedag\xf3gicas, seus desafios e muito do fazer di\xe1rio de quem vive o ch\xe3o da escola p\xfablica e contribui para a forma\xe7\xe3o de jovens, em uma comunidade carente do sub\xfarbio ferrovi\xe1rio da capital baiana. O relato \xe9 uma fotografia da luta de uma comunidade escolar que tenta, a duras penas, levar educa\xe7\xe3o aos que mais precisam, enfrentando a viol\xeancia urbana, a precariedade estrutural da escola, entre tantos desafios impostos ao professor que, consciente de sua fun\xe7\xe3o social, tenta, cria, recria e constr\xf3i estrat\xe9gias pedag\xf3gicas para adequar metodologicamente a aula ao s\xe9culo XXI, introduzir as tecnologias no cotidiano escolar e promover a forma\xe7\xe3o cidad\xe3 de seu aluno. O relato \xe9 uma fonte de inspira\xe7\xe3o e de esperan\xe7a para todos que acreditam na educa\xe7\xe3o como o caminho para a igualdade e forma\xe7\xe3o de um pa\xeds mais justo, democr\xe1tico e igualit\xe1rio.'