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b'O objetivo desta obra \xe9 demonstrar o alcance do pensamento de Heinrich Schenker no Brasil. O levantamento realizado obedece a tr\xeas eixos b\xe1sicos: 1. O trabalho do professor Georg Wassermann, aluno de Schenker, no Rio de Janeiro, entre os anos de 1941 e 1968; 2. Jamary Oliveira e Cristina Gerling, o in\xedcio da introdu\xe7\xe3o da teoria de Schenker nas Universidades P\xfablicas do Brasil; e 3. O ensino da teoria de Schenker nas Universidades P\xfablicas do Brasil e os livros publicados por autores brasileiros sobre a an\xe1lise schenkeriana. As metodologias envolvidas na pesquisa inclu\xedram verifica\xe7\xe3o em documentos de \xe9poca, bibliotecas de teses e disserta\xe7\xf5es, reposit\xf3rios digitais de universidades p\xfablicas, elabora\xe7\xe3o e distribui\xe7\xe3o de question\xe1rios direcionados a professores das universidades citadas. Foram criados quadros, tabelas e gr\xe1ficos a partir dos dados bibliogr\xe1ficos e respostas obtidas nos question\xe1rios como forma de melhor esclarecer e visualizar os resultados da pesquisa. Ao final, alguns documentos pesquisados foram anexados \xe0 pesquisa, com o fito de ajudar o leitor a melhor compreender os fatos ocorridos e facilitar a elucida\xe7\xe3o das quest\xf5es dispostas ao longo da pesquisa.'