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b'F\xe9lix Fajardo Magraner'
b'Nuevos enfoques en el estudio de la accesibilidad'
b'Un estudio aplicado a los centros que imparten el segundo ciclo de educaci\xf3n infantil en el municipio de Valencia'
b'Publicacions de la Universitat de Val\xe8ncia'
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b'La educaci\xf3n es un instrumento fundamental de desarrollo. De ah\xed que, con el objetivo de mejorar la planificaci\xf3n educativa, este estudio aborde la cuesti\xf3n de la accesibilidad a la red de centros p\xfablicos y concertados que imparten el segundo ciclo de Educaci\xf3n Infantil en la ciudad de Valencia. Para ello se vale de dos modelos de localizaci\xf3n: por un lado, el de la accesibilidad locacional, que pone el foco de atenci\xf3n en los equipamientos, y por otro, el de la accesibilidad individual, que se centra en las preferencias y limitaciones de los usuarios'
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