Nuevos contextos de enseñanza y aprendizaje en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior | Rodríguez Sánchez, Morales Calvo y otros
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b'Manuel Rodr\xedguez S\xe1nchez, Sonia Morales Calvo, Jos\xe9 Luis Aguilera Garc\xeda, Esther Portal Mart\xednez, Mayte Bejarano Franco, Escol\xe1stica Mac\xedas G\xf3mez, Juan Lirio Castro'
b'Nuevos contextos de ense\xf1anza y aprendizaje en el Espacio Europeo de Ense\xf1anza Superior'
b'MI\xd1O Y D\xc1VILA EDITORES'

  • Nombre: Nuevos contextos de enseñanza y aprendizaje en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior | Rodríguez Sánchez, Morales Calvo y otros
  • Editorial: MIÑO Y DÁVILA EDITORES
  • Ttipo: Book
  • Publicado: 2024 / 12 / 03
  • Código: 978-84-92613-64-9

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Nuevos contextos de enseñanza y aprendizaje en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior | Rodríguez Sánchez, Morales Calvo y otros
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b'Manuel Rodr\xedguez S\xe1nchez, Sonia Morales Calvo, Jos\xe9 Luis Aguilera Garc\xeda, Esther Portal Mart\xednez, Mayte Bejarano Franco, Escol\xe1stica Mac\xedas G\xf3mez, Juan Lirio Castro'
b'Nuevos contextos de ense\xf1anza y aprendizaje en el Espacio Europeo de Ense\xf1anza Superior'
b'MI\xd1O Y D\xc1VILA EDITORES'

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Páginas: 192
Precio: 699.5
Estado: b'Nuevo'
Peso: 0.269 kgs.
ISBN: b'978-84-92613-64-9'

b'El Nuevo Espacio Europeo de Educaci\xf3n Superior (EEES), constituye una oportunidad para enriquecer y mejorar nuestros planes de estudio, as\xed como el sistema de formaci\xf3n elegido, donde cuestiones como el trabajo y la formaci\xf3n por competencias, la incorporaci\xf3n del concepto de cr\xe9ditos ECTS, la planificaci\xf3n de procesos de aprendizaje m\xe1s aut\xf3nomo, plantea importantes desaf\xedos a los profesores respecto a la utilizaci\xf3n de nuevas formas de ense\xf1ar, centrando su atenci\xf3n en el protagonista principal del proceso de aprendizaje , la persona que aprende, las universidades, como instituciones fundamentales en la educaci\xf3n superior, persiguen la construcci\xf3n de procesos educativos, desde los diversos \xe1mbitos del conocimiento; finalidades que demandan un singular ejercicio de la docencia. C\xf3mo ejercerla para su mayor eficacia, sin alejarse de los fines que le son propios es la aspiraci\xf3n de este libro.'