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b'Este texto es una nueva interpelaci\xf3n sobre las pr\xe1cticas de gobernanza en las instituciones educativas de la regi\xf3n latinoamericana._x000D_\nSu prop\xf3sito es ofrecer un mapa de reflexiones acerca de las pr\xe1cticas de gobernanza desde una mirada anal\xedtica a partir de las diversas revisiones de la investigaci\xf3n de las que se disponen. El desaf\xedo actual es c\xf3mo construir nuevas formas de gobernanza universitaria, en tanto prisma exigente y fundamental_x000D_ del quehacer, y la aplicaci\xf3n de diversos mecanismos y l\xf3gicas de acci\xf3n._x000D_\nPor esa raz\xf3n, es un libro prometedor para sus lectores en el sentido de encontrar conceptos, factores implicados en las formas y estilos de gobierno universitario, an\xe1lisis de impacto, implicancias de las decisiones estrat\xe9gicas, liderazgo, metagobernanza, innovaci\xf3n, experiencia de caso, redise\xf1o curricular, percepci\xf3n del impacto de la formaci\xf3n de postgrado, calidad de vida en el trabajo y su impacto en el mundo de las universidades y aproximaciones al concepto de los aprendizajes previos en la l\xednea de un abordaje amplio y necesario como impulso acad\xe9mico colaborativo._x000D_\nEsta obra es fruto de un permanente debate sobre la gobernanza universitaria, promovido desde la Universidad de Tarapac\xe1 (Chile), en el marco de una perspectiva de futuro y propone integrar la producci\xf3n y el an\xe1lisis acad\xe9mico pensando en favorecer el aprendizaje del entorno universitario asumiendo los desaf\xedos de la gobernanza de nuestras instituciones de educaci\xf3n superior, en_x000D_ el complejo contexto de nuestra Am\xe9rica Latina.'