Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'Conocer c\xf3mo son los procesos de aprendizaje, cu\xe1les son los factores, biol\xf3gicos o culturales que determinan la toma de decisiones y qu\xe9 importancia tiene esto para el desarrollo de capacidades especialmente desde la educaci\xf3n y para la asunci\xf3n de responsabilidades morales, supone trabajar desde la \xe9tica, como rama de un saber m\xe1s amplio y omniabarcante como es la filosof\xeda, pero tambi\xe9n desde la ciencia, concretamente la neurociencia.Esta obra es tan solo una pieza de un conjunto m\xe1s grande en el que necesariamente han de ponerse en comunicaci\xf3n el an\xe1lisis de problemas \xe9ticos, la toma de decisiones, la educaci\xf3n en valores, la neurociencia, etc. Adentrarnos en el conocimiento de las bases neurales del juicio moral nos permite entender c\xf3mo funciona nuestro cerebro y c\xf3mo interact\xfaan los aspectos racionales y emocionales. La diversificaci\xf3n de los estudios en neurociencia de la \xe9tica muestra la amplitud de factores que influyen en la toma de decisiones morales y c\xf3mo el procesamiento es m\xe1s integral y complejo de lo que se pensaba. Todo esto es esencial para comprender mejor la peculiaridad del ser humano, de ese ser que construye mundos e inventa narraciones e historias para dar sentido a su vida. Pero tambi\xe9n para proponer c\xf3mo mejorar las capacidades humanas, c\xf3mo desarrollar el potencial creativo, intelectual y moral de las personas, principalmente a trav\xe9s de la educaci\xf3n y la formaci\xf3n en actitudes y valores.'