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b'La industria automotriz vive una profunda automatizaci\xf3n y digitalizaci\xf3n de procesos que exige instructores capaces de formar y certificar competencias t\xe9cnicas al ritmo de la Industria 4.0. Este libro propone un modelo para convertir al instructor de planta en un L\xedder Tecnopedag\xf3gico que integra el dominio t\xe9cnico, el pedag\xf3gico y el tecnol\xf3gico, sustentado en la neuroeducaci\xf3n y en modelos como TPACK y STEM, y alineado a los marcos de calidad educativa ISO 21001 y CONOCER. A lo largo de 15 m\xf3dulos y 150 horas, el lector recorre las bases neurobiol\xf3gicas del aprendizaje adulto hasta el dise\xf1o curricular de programas de certificaci\xf3n. Combina fundamentos te\xf3ricos con herramientas listas para usar -plantillas, r\xfabricas y protocolos- conectadas con los indicadores de planta (MTTR, MTBF, OEE, calidad y seguridad). M\xe1s que un curso, es una invitaci\xf3n a profesionalizar la formaci\xf3n t\xe9cnica y a reconocer al instructor como actor estrat\xe9gico de la competitividad industrial.'