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b'MUSICATEA 1, 2 y 3. Edici\xf3n especial de los tres cuadernos en un \xfanico volumen.Actividades musicales para estimulaci\xf3n cognitiva.Los cuadernos M\xfasicaTEA est\xe1n dirigidos especialmente a ni\xf1os y j\xf3venes con diversidad funcional (TEA, Discapacidad Intelectual, TDA/H, etc.) con el objetivo de facilitarles el aprendizaje de los conceptos b\xe1sicos del lenguaje musical al mismo tiempo que se estimulan sus capacidades cognitivas, emocionales y conductuales.A trav\xe9s de una serie de fichas, se introduce progresivamente el lenguaje musical y a la vez se ejercita y potencia el \xe1rea cognitiva, incluyendo la atenci\xf3n, la memoria y las funciones ejecutivas; \xe9l \xe1rea emocional favoreciendo la autoestima, la seguridad y la confianza en uno mismo y tambi\xe9n el \xe1rea conductual, contribuyendo a mejorar el control de la impulsividad y la capacidad de inhibici\xf3n de respuesta.Los ejercicios admiten variaciones en cuanto a velocidad, orden de ejecuci\xf3n e incluso la introducci\xf3n de diferentes instrucciones a seguir para favorecer la iniciativa, la creatividad y la flexibilidad; adem\xe1s, se pueden realizar tanto de forma individual como en parejas o en peque\xf1os grupos, por lo que se pueden convertir en juegos de imitaci\xf3n y de turnos.La colecci\xf3n M\xfasicaTEA est\xe1 formada por tres cuadernos de complejidad creciente, no siendo necesario tener conocimientos previos de m\xfasica para poder utilizarlos en familia, en el \xe1mbito educativo y/o terap\xe9utico.'