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Las necesidades actuales del alumnado, como la falta de motivación, atención y el uso adecuado de tecnologías en Educación Primaria, son un problema en nuestro día a día. Se busca un enfoque basado en metodologías que involucren a la comunidad para un aprendizaje significativo y un impacto positivo, a nivel local e internacional. Para ello, se ha llevado a cabo una investigación y puesta en práctica real, un proyecto eTwinning con Irlanda. Un modelo que podría ser una buena experiencia educativa, ya que cada clase tiene distintas necesidades. Se trata, por tanto, de buscar soluciones.