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b'O contexto contempor\xe2neo apresenta significativas mudan\xe7as e transforma\xe7\xf5es que geram impacto nas pr\xe1ticas educativas e a necessidade de atender \xe0s novas demandas que surgem a partir dessas transforma\xe7\xf5es. Este estudo reflete o nosso desejo e a oportunidade para construir reflex\xf5es acerca da educa\xe7\xe3o, principalmente neste olhar que o S\xe9culo XXI define pelo conceito contempor\xe2neo de lifelong learning. Com foco na Educa\xe7\xe3o 4.0 e 5.0, apresentamos conceitos e dialogamos com os diversos autores sobre as Tecnologias Digitais de Informa\xe7\xe3o e Comunica\xe7\xe3o, as Metodologias Criativas e ativas, o Ensino Maker e o Ensino H\xedbrido, cuja proposta \xe9 compreender como essas express\xf5es trazem um novo sentido de humaniza\xe7\xe3o no cen\xe1rio atual.'