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b'El presente no es un libro de texto ni tampoco un libro de estrategias did\xe1cticas, pero podr\xeda usarse como tal. Se pretende que sea un libro de placer, es decir para leer, aprender un poco y divertirse. En este sentido no se encontrar\xe1 en \xe9l, la estructura teorema-demostraci\xf3n de libros formales o los valiosos compendiosde problemas y ejercicios de los libros de texto. Se tiene la esperanza de que el lector disfrute una tarde agradable estudiando el funcionamiento de alguno delos mecanismos mostrados e incluso aventurando la construcci\xf3n de uno de \xe9stos de manera individual o grupal.'
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