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b'En este libro se presentan de forma te\xf3rica y aplicada algunos de los principales enfoques cognitivos, tanto los modelos cl\xe1sicos, como los de Beck y Ellis, como otros m\xe1s actuales que resaltan la evoluci\xf3n de la terapia cognitiva, como los de Wessler y Young, o el desarrollado por la autora , la Terapia Ling\xfc\xedstica de Evaluaci\xf3n.Aunque es dif\xedcil definir los modelos cognitivos de una forma general, no cabe duda de que cada uno se preocupa de dar respuesta al problema de c\xf3mo aportamos significado y c\xf3mo conocemos los seres humanos. Los distintos enfoques recogidos se centran en estas dos importantes cuestiones desde perspectivas bien diferentes, en las que tienen cabida la relevancia del concepto de esquema (Beck), el esquema disfuncional temprano (Young), el concepto de pensamiento irracional (Ellis), las dificultades en la resoluci\xf3n de problemas (Nezu), la orientaci\xf3n hacia el lenguaje (Caro) o, finalmente, el papel del afecto (Wessler).Puesto que el libro tiene una doble vertiente te\xf3rica y aplicada, no s\xf3lo se presentan los principales conceptos de cada modelo, sino tambi\xe9n sus t\xe9cnicas y estructura general, y se plantea el desarrollo de distintos ejercicios pr\xe1cticos y cuestionarios de auto-evaluaci\xf3n. Por todo ello, esta obra puede ser de gran inter\xe9s no s\xf3lo para alumnos de Psicolog\xeda, sino tambi\xe9n para profesionales de la materia que quieran ampliar sus conocimientos.'