La resolución de los conflictos en y a través de la educación física | Perez Alfonso, de Frutos y otros

Antonio Fraile Aranda, Víctor M. López Pastor, Carlos Velázquez Callado, Jesús Vicente Ruiz Omeñaca, Leonardo Perez Alfonso, Santiago de Frutos, Álvaro Gala Valverde, Mercedes Frutos, Mª Carmen Romo Velasco, Jesús Vicente Ruiz de Omeñaca, José Juan Barba Martín, Jesús Vicente Ruiz Omeñaca, María Díez, Antonio Fraile Aranda, Paula Aguado Lonjas, Henar Rodríguez Rico, Marcos A. Fernández Sánchez, Carlos Velázquez Callado, Víctor M. López Pastor
La resolución de los conflictos en y a través de la educación física
Graó Páginas: 208
Precio: 1132.01
Peso: 0.344 kgs.
ISBN: 9788478276486

La acción de convivir en la escuela consiste en que unos alumnos puedan compartir con otros ese espacio social, desde unos códigos normativos, así como evitar los conflictos ordinarios del aula. Por tanto, los programas educativos hacia una educación en valores, deben recoger aquellas competencias personales que permitan que el alumnado participe de ese proceso socioeducativo. La educación física, como materia que incide en el desarrollo integral de nuestro alumnado, debe ayudar a ese desarrollo ético y social a partir de unas actividades cooperativas que incidan en la solidaridad, la justicia social, la tolerancia o el diálogo, entre otras. Por ello, tanto a los docentes en general y de forma particular a los educadores de educación física, se les ofrece desde este libro pautas cooperativas sobre cómo resolver los conflictos que surgen en las aulas, así como actividades y estrategias metodológicas que ayuden a reflexionar a los escolares sobre dichos comportamientos, presentando criterios de evaluación formativa que pueden ayudarnos a revisar si se han obtenido dichas competencias cooperativas.