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b'El Aprendizaje Cooperativo es un m\xe9todo de ense\xf1anza-aprendizaje centrado en actividades con grupos de trabajo, estructurados conforme a unos principios concretos, y que ha demostrado ser eficaz en la promoci\xf3n del aprendizaje y el desarrollo de las habilidades sociales, as\xed como en la estimulaci\xf3n de las inteligencias m\xfaltiples y distintos estilos de aprendizaje. En otras palabras, el AC ofrece una respuesta acertada a la necesidad de promover el crecimiento integral de la persona y crear un ambiente de inclusi\xf3n en la escuela, pues se basa en el principio de que cada miembro del grupo, con sus caracter\xedsticas \xfanicas y especiales, puede contribuir al aprendizaje de los dem\xe1s, convirti\xe9ndose en recurso para otros. Es necesario, sin embargo, ser conscientes de que el AC no se puede improvisar. Requiere de una base s\xf3lida sobre la que llevar a cabo su pr\xe1ctica. Por este motivo, el libro ofrece m\xe1s de 50 actividades y ejercicios, de aplicaci\xf3n inmediata en el aula, que abarcan los siguientes aspectos b\xe1sicos: ? El dise\xf1o de actividades de aprendizaje cooperativo. ? La formaci\xf3n de grupos para la actividad cooperativa. ? El desarrollo de habilidades sociales. ? Iniciativas para promover la cooperaci\xf3n en el aula. ? Propuesta de actividades cooperativas simples y complejas. ? C\xf3mo evaluar el grupo cooperativo.'