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b'Transformaci\xf3n Estrat\xe9gica de la Educaci\xf3n Superior examina el modelo empresarial, caracter\xedstico de la educaci\xf3n superior en un entorno que exige: un mayor acceso y matr\xedculas m\xe1s asequibles, l\xedderes responsables, y profesores que brinden una educaci\xf3n relevante y de alta calidad. Los autores demuestran que son los modelos comerciales duraderos los que deben respaldar la misi\xf3n acad\xe9mica institucional ya que son parte integral de la transformaci\xf3n sist\xe9mica y estrat\xe9gica que posibilita el cambio en las instituciones. La obra, dirigida, sobre todo, a directivos institucionales y gestores de pol\xedticas educativas superior, en una \xe9poca de crisis, caracterizada por el aumento de la deuda estudiantil y la reducci\xf3n de apoyos estatales, presta especial atenci\xf3n a las cualidades esenciales de los l\xedderes transformadores, aquellos que son necesarios para impulsar el redise\xf1o institucional y al cambio de paradigma que requiere la transici\xf3n de la creaci\xf3n de conocimiento a la planificaci\xf3n en educaci\xf3n superior. Enfatiza la necesidad colectiva de reflexi\xf3n, la voluntad de cuestionar los supuestos prevalentes de una sociedad global y el coraje para permitir una innovaci\xf3n real.'