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b'La evaluaci\xf3n de las competencias'
b'Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia'
Precio: 3650.0
Estado: b'Nuevo'
Peso: 0.511 kgs.
ISBN: b'978-958-7603-08-8'
b'La evaluaci\xf3n de las competencias'
b'Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia'
Libro disponible en 5 dias hábiles.
Precio: 3650.0
Estado: b'Nuevo'
Peso: 0.511 kgs.
ISBN: b'978-958-7603-08-8'
b'El principal objetivo de este libro es analizar la evaluaci\xf3n como un proceso fundamental para asegurar una formaci\xf3n de calidad basada en competencias. Los tres trabajos que componen este tercer tomo dan cuenta de lo anterior. El primer cap\xedtulo presenta el trabajo: Estrategia de evaluaci\xf3n de competencias: pr\xe1cticas contextualizadas y el modelo educativo cr\xedtico a trav\xe9s de una metodolog\xeda participativa que analiza, desde el enfoque de competencias en la Universidad, las formas de evaluaci\xf3n que emplean los profesores con sus estudiantes y c\xf3mo, a su vez, estos identifican y comprenden dichas pr\xe1cticas para, finalmente, proponer estrategias de mejoramiento que apliquen al modelo educativo adoptado por la Universidad. El segundo cap\xedtulo presenta la investigaci\xf3n titulada: La evaluaci\xf3n de competencias: sistematizaci\xf3n de una experiencia innovadora en la Universidad Cooperativa de Colombia y expone la manera en que se hace el dise\xf1o y aplicaci\xf3n de pruebas para la evaluaci\xf3n de competencias gen\xe9ricas y transversales, con el fin de optimizar los procesos de evaluaci\xf3n al interior de la instituci\xf3n. Para finalizar, el tercer cap\xedtulo presenta el trabajo denominado: La evaluaci\xf3n por competencias del desempe\xf1o docente como estrategia de mejora continua que identifica cu\xe1les son los criterios diferenciados dentro el Modelo Educativo para la evaluaci\xf3n del profesor, de manera que se pueda proponer una rubrica que permita desarrollar este proceso en todas sus dimensiones.'
