Stephen Ball, Silvia Mariela Grinberg, Carla A. Villagran, Meg Maguire, Annette Braun, Jorge Alberto Lago Fonseca, Analía Elisabeth Leite Mendez, Maria Sousa Aguiar, José Ignacio Rivas Flores, Luís Miguel Carvalho, Yanina D. Maturo, Kate Hoskins, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares, João Barroso, María Cecilia Bocchio, Nora Z. Lamfri, Carolina Yelicich, Estela M. Miranda
La educación secundaria
Cuando la política educativa llega a la escuela
MIÑO Y DÁVILA EDITORES

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 260
Precio: 738.31
Estado: Nuevo
Peso: 0.358 kgs.
ISBN: A9788417133085

En las últimas décadas, la tendencia internacional de las políticas educativas estuvo orientada a generar mejores condiciones para garantizar el derecho a la educación de los sectores sociales más afectados por las desigualdades sociales y educativas. La ampliación de la obligatoriedad de la educación secundaria colocó a las escuelas en situación de poner en acción (enacted) múltiples y diversas iniciativas que en formato de planes, programas y proyectos poblaron el cotidiano escolar e introdujeron lógicas, prácticas y efectos cuyo alcance y profundidad buscamos indagar en este libro.En la primera parte del libro, se ponen en diálogo un conjunto de herramientas teórico-metodológicas y resultados de la producción intelectual de reconocidos investigadores, como referenciales interpretativos de las políticas educativas y sus efectos en el quehacer de las instituciones escolares y de los sujetos que las habitan.En la segunda parte, se presentan las producciones del Grupo de Investigación y Estudios de Política Educativa (GiEPE), Sub-proyecto I (Educación Secundaria), (CIFFYH-UNC), conformado por becarios CONICET (Doctorado y Posdoctorado), investigadores de otras instituciones y colegas de Brasil que realizaron sus estancias doctorales y posdoctorales estudiando las políticas educativas cuando llegan a las escuelas.