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b'La educaci\xf3n f\xedsica, los estilos de vida y los adolescentes: c\xf3mo son, c\xf3mo se ven, qu\xe9 saben y qu\xe9 opinan Se identifican los procedimientos utilizados para la obtenci\xf3n de informaci\xf3n, y se describen y analizan de forma comprensible los principales resultados obtenidos con el estudio. La realidad descrita est\xe1 configurada por \xabpuntos fuertes\xbb y tambi\xe9n por \xabpuntos d\xe9biles\xbb que muestran aspectos preocupantes por sus posibles repercusiones sobre el desarrollo personal y social de los implicados y sobre su salud, ya que pueden estructurarse en torno a un eje com\xfan: la progresiva adopci\xf3n de un estilo de vida sedentario por parte de la poblaci\xf3n en edad escolar.'
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