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b'Como escenario del proceso hist\xf3rico que culmina en la Contemporaneidad, el siglo XVIII ofrece interesantes posibilidades para el estudio de la Educaci\xf3n. En esta encrucijada hist\xf3rica desfilan las claves que permiten explicar el devenir del fen\xf3meno educativo durante toda la Edad Moderna, as\xed como su desarrollo posterior.En el contexto de la ciudad de Jerez de la Frontera, un n\xfacleo de gran representatividad historiogr\xe1fica dentro del \xe1mbito andaluz, esta monograf\xeda analiza y aborda las diversas facetas, desde las econ\xf3micas y las pol\xedticas a las sociales o las ideol\xf3gicas, que est\xe1n presentes en el tema de la Educaci\xf3n. Una investigaci\xf3n que, en definitiva, pretende ofrecer nuevos puntos de vista para comprender el Jerez del Antiguo R\xe9gimen.'
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