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b'Na grande \xe1rea de Educa\xe7\xe3o, pensada aqui enquanto forma\xe7\xe3o humana que visa a emancipa\xe7\xe3o humana, as contribui\xe7\xf5es do revolucion\xe1rio s\xe3o fundamentais. Ou seja, s\xe3o contribui\xe7\xf5es que tratam dos fundamentos da sociabilidade capitalista,fundamentos hist\xf3ricos, muitas vezes negados, ignorados ou mesmo marginalizados, quando da an\xe1lise do tempo presente. Trataremos aqui de algumas palavras sobre a educa\xe7\xe3o para al\xe9m da escola formal, sob reg\xeancia do Estado. Uma perspectiva de forma\xe7\xe3o humana que Marx nos apresenta e que, embora a escola seja absolutamente importante enquanto uma conquista hist\xf3rica (sendo preciso colocar essa afirma\xe7\xe3o em uma perspectiva de classe, se n\xe3o desejarmos reproduzir o idealismo que Marx tanto criticou) ela est\xe1 longe de ser o \xfanico espa\xe7o de forma\xe7\xe3o humana, principalmente, quando o curr\xedculo trata da organiza\xe7\xe3o e promo\xe7\xe3o da a\xe7\xe3o revolucion\xe1ria da classe trabalhadora. Nesse caso, aescola, como a conhecemos hoje, est\xe1 distante de ser o espa\xe7o central para esse tipo de educa\xe7\xe3o que apontamos aqui.'
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