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b'Este livro identifica a acep\xe7\xe3o de inf\xe2ncia, como categoria operat\xf3ria, essencial ao pensamento de Janusz Korczak (1878-1942), situando sua concep\xe7\xe3o pedag\xf3gica no \xe2mbito do debate acad\xeamico sobre a historicidade social do sentimento de inf\xe2ncia, bem como entrela\xe7ando os significados dos livros escritos por ele com aspectos biogr\xe1ficos, para situar a reflex\xe3o te\xf3rica no contexto de suas experi\xeancias como educador. Tra\xe7a um panorama a prop\xf3sito da configura\xe7\xe3o hist\xf3rica das declara\xe7\xf5es de direitos humanos, especialmente no p\xf3s-guerra, singularizando o trabalho de Korczak como idealizador do direito de a crian\xe7a ter direitos.'