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b'Este interesante manual clave sobre investigaci\xf3n en educaci\xf3n tiene dos objetivos principales. En primer lugar, introducir conceptos b\xe1sicos necesarios para la comprensi\xf3n de la investigaci\xf3n. Asimismo, busca brindar marcos para el desarrollo de un proyecto de investigaci\xf3n. La investigaci\xf3n consiste, como afirman los autores, en explorar y comprender problemas. Y eso est\xe1 al alcance de cualquier docente; no es m\xe1s que dar un paso adelante en la pr\xe1ctica reflexiva. Pero no debe contemplarse como una empresa lineal que brinda autom\xe1ticamente mejoras para la pr\xe1ctica. Al contrario, es posible que nos conduzca a resultados inesperados, que deriven a su vez en nuevas preguntas y enfoques. Por su naturaleza, la investigaci\xf3n educativa no podr\xe1 aportarnos verdades universales, y eso es lo que la hace tan especial. Para llevar a cabo los proyectos de investigaci\xf3n, el libro aporta herramientas y reflexiones b\xe1sicas y pr\xe1cticas, como la influencia del contexto, las t\xe9cnicas de recogida y an\xe1lisis de datos, y la importancia de la \xe9tica del investigador. En definitiva, una lectura para saciar el apetito de cualquier profesional interesado en la investigaci\xf3n en educaci\xf3n que busque plantear y desarrollar sus propios proyectos de investigaci\xf3n.'