Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'El autor invita desde miradas diversas psicol\xf3gicas, antropol\xf3gicas, hist\xf3ricas, filos\xf3ficas, pedag\xf3gicas, literarias a valorar la condici\xf3n lectora. Una condici\xf3n lectora que navega en la ambivalenciadeclarada en el t\xedtulo, Inquietud y caricia de la lectura, por cuanto esta tiene de inquietante experiencia y forma de vida desasosegante, transformadora, dolorosa y de caricia experiencia y forma devida gozosa, consoladora, benefactora. El subt\xedtulo, Sobre bibliotecas, libros y lectura en contextos educativos, manifiesta, agasaja y significa, negro sobre blanco, el potencial y la singularidad de las bibliotecas escolares y el abordaje de la lectura en entornos educativos. Nos encontramos ante un manifiesto, alabanza y reconocimiento del papel que la lectura y, por ende, las bibliotecas, desempe\xf1an en el \xe1mbito de la ense\xf1anza obligatoria, pues es en la infancia y en la adolescencia cuando el aprecio y la atenci\xf3n por la lectura dependen en gran medida de la fortaleza y bien hacer de las bibliotecas escolares y de la actuaci\xf3n en pol\xedtica de lectura llevada a cabo por los centros y las administraciones.'