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b'Atualmente, as institui\xe7\xf5es formadoras relacionadas ao uso da tecnologia da informa\xe7\xe3o s\xe3o fundamentais para a constru\xe7\xe3o do conhecimento t\xe9cnico-cient\xedfico-informacional. As mudan\xe7as no mundo moderno exigem habilidades e compet\xeancias n\xe3o s\xf3 educacionais, mas para a popula\xe7\xe3o como um todo para desenvolver indiv\xedduos que estejam integrados \xe0 sociedade atual.As inova\xe7\xf5es tecnol\xf3gicas afetam profundamente a organiza\xe7\xe3o dos sistemas de ensino e a sociedade bem como o pr\xf3prio processo de ensino, exigindo grandes mudan\xe7as nos conte\xfados, na organiza\xe7\xe3o social da aprendizagem, nas habilidades de pensamento e nos pap\xe9is de professores e alunos. A dissemina\xe7\xe3o do conhecimento e o uso de novas tecnologias no ambiente escolar podem efetivamente promover mudan\xe7as educacionais, ampliar a comunica\xe7\xe3o entre as comunidades escolares e desenvolver a forma\xe7\xe3o curricular em uma perspectiva p\xf3s-moderna, o que pode gerar mais liberta\xe7\xe3o no aprendizado. Em um mundo globalizado, a vida seria insustent\xe1vel sem a tecnologia da informa\xe7\xe3o e seus in\xfameros benef\xedcios. Diante dessa realidade, al\xe9m de aprender a utilizar as TIC de forma pedag\xf3gica, \xe9 preciso compreender a necessidade de utilizar as TIC como ferramenta no processo de ensino, pois os alunos precisam ser orientados no processo de ensino'
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