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b'El objetivo de este libro es mostrar los resultados de la\xa0investigaci\xf3n\xa0sobre la\xa0emergencia de la producci\xf3n de acciones de\xa0tomar del pelo\xa0(TP)\xa0en ni\xf1os de 11 a 40 meses. Este estudio se bas\xf3 en la metodolog\xeda de los padres como\xa0informantes,\xa0con un dise\xf1o de observaci\xf3n naturalista y longitudinal. Once madres con ni\xf1os entre los 11 y 40 meses realizaron observaciones y registros de las acciones de\xa0TP\xa0que sus hijos realizaban en la cotidianidad. Los resultados mostraron c\xf3mo estas acciones emergen de forma diferencial en cada ni\xf1o, pero,\xa0a la vez, se demuestra la existencia de trayectorias con componentes comunes. Cuatro trayectorias,\xa0cinco\xa0categor\xedas de\xa0TP,\xa0una de humor\xa0basada en las payasadas y\xa0siete\xa0subcategor\xedas de juego, fueron clasificadas a partir de las observaciones y registros enviados por las madres. Los resultados tambi\xe9n apuntan a demostrar la existencia de\xa0dos\xa0grandes tipos de\xa0TP\xa0que surgen a partir del an\xe1lisis de las intenciones compartidas.\xa0De igual forma, este estudio aport\xf3 elementos que cuestionan la rigidez de algunas posturas que defienden el desarrollo de la teor\xeda de la mente (TdM) en los ni\xf1os, en una edad no menor a los\xa0cuatro\xa0a\xf1os. A trav\xe9s del an\xe1lisis de las demandas cognitivas de las acciones de\xa0TP\xa0fue posible mostrar un desarrollo importante en el campo de la comprensi\xf3n de las otras mentes en ni\xf1os desde los 11 a los 40 meses.\xa0Se demostr\xf3\xa0que existen demandas cognitivas en la producci\xf3n y en la apreciaci\xf3n de las formas de\xa0TP\xa0que plantean un desarrollo de la comprensi\xf3n de los estados mentales propios y de los\xa0otros,\xa0que,\xa0hasta ahora, se hab\xeda considerado como una capacidad relacionada con el desarrollo del lenguaje y con la edad a partir de los\xa0cuatro\xa0a\xf1os.\xa0'