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b'Tony Wood'
b'Hablar, escuchar, debatir y argumentar'
b'Habilidades de comunicaci\xf3n oral para 7-12 a\xf1os'
b'Narcea'

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 120
Precio: 769.5
Estado: b'Nuevo'
Peso: 0.212 kgs.
ISBN: b'9788427723207'

b'Un libro indispensable para todos aquellos docentes...

  • Nombre: Hablar, escuchar, debatir y argumentar | Tony Wood
  • Editorial: Narcea
  • Ttipo: Book
  • Publicado: 2021 / 07 / 15
  • Código: 9788427723207

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Hablar, escuchar, debatir y argumentar | Tony Wood
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b'Tony Wood'
b'Hablar, escuchar, debatir y argumentar'
b'Habilidades de comunicaci\xf3n oral para 7-12 a\xf1os'
b'Narcea'

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 120
Precio: 769.5
Estado: b'Nuevo'
Peso: 0.212 kgs.
ISBN: b'9788427723207'

b'Un libro indispensable para todos aquellos docentes de Educaci\xf3n Primaria que buscan mejorar las habilidades de comunicaci\xf3n de todos sus alumnos. Desarrollando las 50 actividades o sesiones que presenta el libro, los estudiantes no solo aprender\xe1n a hablar, escuchar, debatir y argumentar, sino que su autoestima y motivaci\xf3n se ver\xe1n potenciadas. Las sesiones de trabajo, que har\xe1n disfrutar a los alumnos mientras aprenden y guiar\xe1n al docente paso a paso hacia el pleno desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes, se organizan en Cuatro Niveles progresivos, por orden de dificultad. En cada uno de estos Niveles se presentan un total de 10 a 15 sesiones, instructivas a la vez que divertidas. La descripci\xf3n detallada de cada sesi\xf3n incluye: objetivos de aprendizaje; proceso de preparaci\xf3n y organizaci\xf3n; gu\xeda detallada sobre c\xf3mo llevar a cabo la sesi\xf3n; y sugerencias de ampliaci\xf3n y seguimiento. Todo ello presentado de una forma simple y clara. La obra incluye un Anexo con materiales complementarios y de ampliaci\xf3n para el mejor desarrollo de las sesiones. Aunque se recomienda llevar a cabo las actividades de forma secuenciada, el profesor puede variar el orden de las actividades seg\xfan sus preferencias y necesidades, as\xed como extraer una actividad concreta para que forme parte de un proyecto global o de sesiones de mayor duraci\xf3n. Las sesiones, indicadas para cualquier alumno, independientemente de su formaci\xf3n, nivel acad\xe9mico o dominio del lenguaje, incluyen, entre otros, ejercicios de hablar en p\xfablico, debate y argumentaci\xf3n y lectura de poes\xeda. Adem\xe1s, las actividades se vinculan de forma natural con otras \xe1reas curriculares y, en ellas, pueden incorporarse f\xe1cilmente temas que ya se han estudiado, permitiendo as\xed un aprendizaje globalizado e inclusivo. Esta obra, empleada de forma imaginativa, proporcionar\xe1 una plataforma para el desarrollo, no solo de los alumnos, sino tambi\xe9n de los profesores y de la escuela, donde gracias al di\xe1logo, los estudiantes podr\xe1n aprender unos de otros, en un enriquecimiento mutuo constante.'