Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'Este trabalho se insere na Fraseografia, disciplina aplicada que se ocupa da elabora\xe7\xe3o de dicion\xe1rios, vocabul\xe1rios, repert\xf3rios e gloss\xe1rios fraseol\xf3gicos. Nosso objetivo \xe9 elaborar um gloss\xe1rio de locu\xe7\xf5es espanhol-portugu\xeas para aprendizes brasileiros de espanhol como l\xedngua estrangeira. Tomando como ponto de partida as observa\xe7\xf5es de gloss\xe1rios compilados e anexados aos livros e materiais did\xe1ticos aprovados pelo Programa Nacional do Livro Did\xe1tico de espanhol, notamos que seu modelo n\xe3o supre as necessidades dos aprendizes de espanhol no que se refere \xe0s entradas constitu\xeddas de locu\xe7\xf5es. Em primeiro lugar, esses gloss\xe1rios registram as entradas, em sua grande maioria, apenas com explica\xe7\xf5es em l\xedngua portuguesa, sem correspondentes, ou seja, n\xe3o se trata de unidades fraseol\xf3gicas em nossa l\xedngua. Outra lacuna \xe9 que normalmente essas locu\xe7\xf5es s\xe3o apresentadas sem nenhuma contextualiza\xe7\xe3o. A presente pesquisa \xe9 fraseogr\xe1fica, aplicada e de cunho qualitativo. Os dados foram coletados de duas cole\xe7\xf5es: Cercan\xeda Joven e Enlaces, tr\xeas volumes de cada uma, totalizando seis livros e um conjunto de 104 locu\xe7\xf5es identificadas. Como resultado, apresentamos nossa proposta de gloss\xe1rio de locu\xe7\xf5es espanhol-portugu\xeas dirigido a aprendizes brasileiros de espanhol como l\xedngua estrangeira.'