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b'Este libro analiza el rol del director como l\xedder en la gesti\xf3n de un centro educativo, y c\xf3mo sus decisiones y estrategias influyen en la calidad del tr\xe1nsito educativo de los estudiantes de secundaria a la educaci\xf3n superior. A partir de las percepciones de los padres, los docentes, los egresados y el mercado laboral, el libro explora los desaf\xedos y las oportunidades que enfrentan los sistemas educativos para ofrecer una educaci\xf3n innovadora y personalizada. El libro se basa en una investigaci\xf3n realizada en el Colegio EduSchool, y propone una visi\xf3n prospectiva e innovadora de la gesti\xf3n institucional y la planificaci\xf3n estrat\xe9gica.'
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